论说文
审题
论说文审题的个性要求
一、考试形式中包含“命题作文”
二、准确
三、全面
四、鲜明
五、逻辑严密
六、思想健康
七、注意题干要求
八、紧扣题意
三步审题
第一步: 宏观定方向。梳理题干形式，找准审题方向
第二步: 微观找中心。关注核心信息，提炼中心词
第三步: 中心变观点。将中心搭建为观点，并优化后作为题目
开头
- 引入材料
- 合理过渡
- 表达观点
故事类型材料开头
故事类型开头需要精炼的引入故事情节，在引入故事情节时，不应直接照抄原文，而是要引入与观点相关的情节。
行文思路:引入与观点相关的人、事、结果——受到启发——表达观点
南美洲有一种奇特的植物- -卷柏。说它奇特，是因为它会走。卷柏生存需要充足的水分，当水分不充足时，它就会把根从土壤里拔出来，整个身躯卷成一个圆球状。由于体轻，只要稍有一点风，它就会随风在地面滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，暂时安居。当水分又不充足，住得不称心如意时，它就会继续游走，以寻求更好的生存环境难道卷柏不走就不能生存了吗? 一位植物学家做了一个实验: 用挡板圈出一块空地，把一株卷柏放到空地中水分最充足的地方不久卷柏便扎根生存下来。几天后，当这里水分减少时，卷柏便拔出根须，准备漂移。但实验者用挡板对其进行严格控制，限制了它游走的可能。结果实验者发现，卷柏又回到那里重新扎根生存，而且在几次将根拔出又不能移动以后，便再也不动了，而且，卷柏此时的根已经深深扎入泥土，长势比任何时期都好，也许它发现，根扎得越深，水分越充分......
（开头）当水分不充足或“住”的不称心如意时，卷柏会游走以寻求更好的生存环境，但当实验者用挡板对其进行严格控制后却发现，卷柏开始将根深深的扎入泥土，长势也比任何时期都好。不难发现，券柏之所以能够获得比任何时期都要好的长势，关键在于它的专注。其实卷柏如此，人亦如此。专注助力未来。
单一类型材料开头
单一类型材料的开头相对比较简单。只要引入与观点相关的内容并合理过渡到观点即可
中国现代著名哲学家熊十力先生在《十力语要》 (卷一)中说:“吾国学人，总好追逐风气，一时之所尚，则群起而趋其途，如海上逐臭之夫，莫名所以。曾无一刹那，风气或变，而逐臭者复如故。此等逐臭之习，有两大病。一、各人无牢固与永久不改之业，遇事无从深入，徒养成浮动性。二、大家共趋于世所矜尚之一途，则其余千途万途，一切废弃，无人过问。此一大病，都是中国学人死症。
（开头）如熊十力先生所言，我国学者中跟风者屡见不鲜，一旦出现热门话题便一拥而上，浮躁之风横行。然而，此等逐臭之风气并不可取。学者当拒绝跟风。
择一类型材料开头
择一类型开头在引入的时候需要体现出择一的困境，也就是将争议引入，在过渡的时候可以给出一个标准，这样有利于更自然的得到观点
行文思路: a和b存在争议，基于某标准，a更重要
众所周知，人才是立国、富国、强国之本。如何使人才尽快地脱颖而出，是一个待解决的问题。人才的出现有多种途径，其中有“拔尖”，有“冒尖”。拔尖是指被提拔而成为尖子，冒尖是指通过奋斗、取得成就而得到社会公认。有人认为，我国当今某些领域的管理人才，拔尖的多而冒尖的少。
（开头）在人才选拔的过程中，到底是“拔尖”还是“冒尖”的方式更有利于人才尽快地脱颖而出，是一个亟待解决的难题，而从发展的角度考量，我们更应该选拔冒尖人才。
关系类型材料开头
关系类型的材料往往是题干中给出了一种关系，我们需要表达对这种关系的态度
行文思路: 描述题干关系一同意/反对一实际关系
孟子曾引用阳虎的话:“为富，不仁矣，为仁，不富矣。”(《孟子·滕文公上》) 这段话表明了古人对当时社会上为富为仁现象的一种态度，以及对两者之间关系的一种思考。
（开头）“为富，不仁矣;为仁，不富矣。”表达了古人对当时社会上为富为仁现象的一种态度，然而这种态度在当今社会背景下已经不再适用了，随着社会制度和法律法规的不断完善，为富为仁应是相辅相成的关系。
开头注意事项
- 材料引入的不恰当
- 排比开头太过牵强
- 开头与文章整体关联不大
- 头重脚轻，开头冗长
- 照抄原材料或引用复述不简练，做了很多不必要的解释。
结尾
结尾的基本要求
- 完成主题。结尾要使读者对全文有一个完整而深刻的认识，篇末要体现主旨。
- 简洁有力。结尾是给读者以最后的，决定性的印象部分，不能拖泥带水，要言简意赅，明确有力。
故论说文结尾只要能够起到总结的作用，呼应开头即可
结尾的注意事项
- 结尾需要扣题;
- 结尾不要提出新的观点;
- 结尾不要过于花哨，要观点鲜明
- 结尾需要调节文章字数。文章的规定字数是700字左右，我们需要借助结尾将文章字数调整到700字上下；
- 结尾需要与材料、题目以及下文中心词保持一致;
- 时间紧张的情况下，哪怕字数不够，也要尽可能加一个结尾
结尾示例:
综上所述，我们应专注，专注成就未来
段落
下定义
方法概述-下定义
“为什么要考研? 考研不是一次简单的考试，而是一次改变命运的机会。”
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。但需要注意的是论说文中的定义最好能够对文章论证产生支持作用。
行文思路
直接下定义: 指出概念的内涵或者外延。 (不建议)
辩证下定义:先指出“中心”的错误定义，推翻后再指出“中心”的正确定义。这样可以让“下定义"更加立体。
辩证下定义的方法并非所有题中都适用，不要生搬硬套。
例如:表面上来看诚信代表诚实、不欺骗，代表不欺瞒的意愿，但实际上，诚信不仅仅是一种意愿，更是一种行动。
注意事项
- 下定义非必需。不要为了下定义而下定义，如果没有合适的定义，或者定义没有加强论证，可以不加。
- 位置。下定义段落通常放在文章的第二段，即开头的后一段。如果采取以辩证的方式下定义，或者由定义引入讨论，则放在辨证段落或其他段落也可以。
- 成分。下定义段落可以自成一段，也可以作为段落的一部分。
下定义段落参考示例
参考段落一:
一件商品，最重要的是质量。但我们不可错误地理解这句话。想提高质量，最关键的是要精准地把握用户需求的本质，无论品质有多高，无论功能有多丰富，如果不是用户所需要的，那这些产品就是劣质的，最终只是制造方的自我满足而已。我们决不能为这些东西浪费时间，牺牲速度。
参考段落二:
国家提供的福利，并不完全是经济上的支持。授人以鱼不如授人以渔在引导穷人脱贫的过程中，除了要给予一定的经济支持外，更重要的是推动贫困地区的产业发展，为穷人提供相关的就业保障政策。这种制度上的福利往往比经济上的福利更重要，它可以真正的让穷人摆脱“穷”的现状。
举例：用事实说话
方法概述-举例论证
“为什么要考研? 因为韩梅梅通过考研收入翻倍，李雷通过考研找到了理想的工作。他们的成功触动了我。"
用事实说话 (也就是举例论证) 的方式是考场上重要的论证方法之一。
简单来说，举例论证就是通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
如何积累论据
- 不建议专门积累大量例子，可以专门准备2一3个万能例子保底备用；
- 例证非必须，没有例子可以不写例证段落；
- 不要模仿万能话术，多学习思路；
- 大胆动笔写，前期不要怕错。
一材多用示范
（选择人物） 马云(此处是为了和大家演示如何一材多用，不要照搬马云这个素材)
（主题一）由三鹿奶粉事件想到的
三鹿奶粉的三聚氰胺事件一夜间被传的沸沸扬扬。国人不仅对三鹿集团失去了信任甚至引发了全社会的信用危机。在这样的情况下，诚信才是企业经营发展的前提。在中国的上千年的历史文化中，诚信是我们经久不衰的话题。马云称中国人是最讲诚信但是又缺乏诚信体系，所以他认为，阿里巴巴要在中国建立了一个诚信体系用户给你评价，支付宝帮你交易。数据显示，阿里巴巴曾25秒钟卖出了100辆奔驰在马云眼里，如果没有诚信体系，这一切几乎全不可能。阿里巴巴能有今天的成绩最令马云骄傲的，不是卖出多少商品，而是阿里巴巴建设了一个诚信的体系。用商业的方法向所有人证明了，诚信值多少钱。
（主题二） 创新促进成功
阿里巴巴的一路建立、成长、到现在的互联网商业帝国，离不开马云不断创新，永不止步的思想理念。当很多企业家还在将创新当做追随时代潮流，战胜行业竞争对手的重要手段时，马云将创新定义为一种使命感，他认为创新不是为了打败竞争对手，而是跟明天竞争。基于这种使命感，马云没有沉浸于阿里巴巴越做越大的喜悦感中不可自拔，而是转身冷静的对互联网整个市场进行创新思考，干是，支付宝应运而生未来的物流联盟更是指日可待。创新是成功的重要基石，而能在成功中坚持创新则是马云创造更大成功的坚实基础。
（主题三） 细节决定成败
俗话说，千里之堤溃于蚁穴。的确如此，细节往往能预见一个企业的未来。阿里巴巴集团从无到有、到今天成长为互联网商业帝国，其成功离不开对每一个细节的重视。在一场足足来了40000人的阿里巴巴年会散场后，全场居然看不到一片垃圾，高素质员工的背后源于每个细节中所传递的企业文化。原来在入场后所有阿里员工就都领到了可降解可循环的垃圾袋，确保每个人都能自主保证场内于净环保。这样的细节数不胜数，在这无数的细节背后也历炼出了一支阿里铁军。
正论：有观点好
方法概述-正面论证
“为什么要考研呢? 因为考研可以磨练意志、提升专业素养、更有利于找到喜欢的工作。”
这句话在阐述“考研”的好处，通过这个描述，使我们更愿意相信考研的重要性。这种论证方式就是在说明: 有“观点”好。也就是我们常说的正面论证。
正面论证就是直接通过论述和论据来证明论点的正确性。
正面论证是非常重要的论证方法。
行文思路
思路一:被需要
思路二:有好处
思路三:有理论支撑
思路一: 被需要
大家可以在段落中先描述与观点相关的社会背景、社会现状、或自身现状，通过这些背景信息引出观点，指出“观点”被需要。也就是指出这样的现状需要“观点”。
常见的背景有:人工智能、5G、扶贫、社会主要矛盾变化、信用社会、经济发展、共享经济消费升级、万众创新、迭代加速、绿水青山就是金山银山、各种政策变化等.
1、延迟退休助力社会保障构建。当前我国已经步入老龄化社会，代际之间人口数量和比例出现明显不平衡。这使得未来社会保障的资金收入分配存在较大的压力。作为覆盖全国、惠及万家的基本政策，延迟退休是保障未来养老金发放以及社保缴纳费用平稳发展的关键一环。延迟退休能够有效地调整劳动人口和退休人口比例。养老金的充裕，将有力的保障那些已经迈入退休的养老公民“老有所依”，也能够使得仍在劳动工作的公民“老有所盼”。
2、延迟退休符合当前社会发展、分工背景。在我国公民平均寿命延长，医疗体系日渐完善社会分工逐渐精细化、智能化的背景下，延迟退休既是发展背景所驱，也是增强人才利用效率有效措施。现代人个体生活质量、工作方式环境已经发生较大改变，在人工智能等技术的辅助下，很多工作不再依赖体力，而是需要根据工作经验、行业经验等进行深入思考这使得即便延迟退休，很大一部分人群在身体素质和工作能力仍然适应继续工作。延迟退休年龄使这部分劳动人群有机会继续在岗位上完成自我价值的“二次发热”，同时也调动了各种积极因素整合社会人力资源，使社会分工更有效、更完善
思路二:有好处
在思考观点的好处时，可以基于不同维度思考。
一、时间维度。可以分别思考观点对眼前和长远会产生什么影响。
二、主体维度。可以分别思考观点对不同的主体会产生什么影响。
常见的主体有：
- 内部、外部
- 个体、整体
- 员工、管理者、团队、企业等
- 销售部门、产品部门、管理部门等
- 消费者、竞争者、政策方、合作方等
- 公民、社会、国家等
三、价值维度。可以阐述观点的价值及影响
1、人工智能的发展是社会进步的催化剂。功能不断进化的机器人不仅可以替代人们从事高危工作减少不必要的伤亡，而且可以克服人类自身生理和心理上的缺陷。在从事重复性的工作时，机器人可以有效提高工作效率与此同时，人们可以从繁重枯燥的工作中解放出来，将会有更多时间利用在自己的兴趣爱好上。这不仅有利于企业生产发展，还有利于和谐社会的构建。
2、人工智能有利于加速技术变革。第一，人工智能的出现要求人们具有与时代发展相匹配的专业技能，从而促进教育事业对于科技发展的大力投资，培养更多致力于技术研发的人才;第二，人工智能提供了更多高端人性化的工作机会，使得人才摆脱低端繁琐工作，能够拥有更高的平台从而更好的发挥自身的价值，为加速技术变革贡献自我力量。
思路三:有理论支撑
1、人工智能可以促进创新，赋予社会新的活力。根据马斯洛需求理论，当我们为满足基础物质的劳动已经被机器完成后，我们就有更多的时间和精力去追逐更高层次的精神需求。随着一代代智能机器的出现，我们会在逐渐接受新鲜事物的同时，以一种全新的思维角度看待世界，社会文化会越来越开放、进步、包容，从而为社会的繁荣发展注入新的活力。人们也会时刻保持紧张感，努力学习新的知识，创造新的价值。
2、对穷人提供福利有利于稳定社会秩序，促进社会和谐。从社会学的角度，马太效应解释了这样一种社会现象: 凡是有的，还要给他，使他富足;但凡没有的，连他所有的，也要夺去。这使得社会整体财富的80%掌握在20%的人手里，而80%人手里只有20%的财富，进而引起贫者越贫，富者越富，贫富差距不断拉大。此时，如果能对穷人提供福利有利于缓解贫富差距过大，稳定社会秩序，促进社会和谐。
反论：无观点不好
方法概述-反面论证
“为什么要考研呢? 因为不考研会心存遗憾。
反面论证就是从论点的对立面入手，通过证明它的错误来体现论点的正确。
二、行文思路
段落构成一: 直接阐述不“观点”的弊端、不合理之处、恶果
段落构成二:分析不“观点”的原因+基于这样的原因不“观点”有弊端、不合理之处、恶果
段落构成一:直接阐述不“观点”的弊端、不合理之处、恶果
1、一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀，我们的身边便会充斥利己主义的铁杆拥楚责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出丑。不是吗? 毒奶粉泛滥，地沟油盛行在唯利是图的利益尽头，是良知的出局和底线的崩塌
2、盲从代表的是一种盲目跟随他人，缺乏自己独立思考、判断的行为和选择。生活中，许多人会基于怕冒风险、怕担责任、不想自己思考等原因而选择盲目跟随他人，以此来获得某种程度上的心理安全感。但随着经济社会的不断发展以及对人个性化思维、批判性思考能力的不断重视，习惯于盲从的人不得不面对机会缺失、竞争力降低、个人能力得不到锻炼等种种问题。
段落构成二:分析不“观点”的原因+基于这样的原因不“观点”有弊端、不合理之处、恶果
1、为什么公司会以“所持理由不充分而拒绝了专家的建议”，这值得我们深思。原因有二。一是公司在做决策时只是按照惯例询问建议，但大多数流于形式，听听而已，实际上往往不会采纳。二是企业出于利益的考量往往忽略隐藏的安全问题。然而，如果基于此对于安全问题和潜在的危机而麻木不仁，不去深入调查研究的话，那么悲剧随时都会上演。
辩证看待观点
方法概述-辩证分析法
“为什么要考研呢?虽然考研很苦、也很累、还有很大的风险，但是考研的过程可以不断磨练我的意志、养成良好的习惯，并且考研可以让我获得延时满足感。”
辩证分析段落思路:设想一下“杠精”会如何反驳我们的观点，找到“杠精”的观点，并“怼回去”
行文思路
辩证分析法的整体思路是: 提出质疑/不的见解一化解质疑/不同的见解。
思路一:错误理解一但并非如此
思路二:例子不符一但只是个例
思路三:现状糟糕一但可以改变
思路四:影响恶劣一但可以化解
思路一:错误理解一但并非如此
段落构成: 描述对观点本身的负面理解/错误做法一指出其不合理之处/正确做法
1、诚信不光是一种态度和意愿，也包括有能力。屡屡有意愿却达不到效果，一样是不诚信。值得一提的是我们不应错误的理解兼听则明。兼听则明不是别人说啥信啥，很多企业家总是很膜拜所谓的专家，为了避免少走弯路或者避免决策错误，总是会找很多人来交流讨论，错过了很多机会，最终只能不停地扼腕叹息。由此可见仅仅兼听还不够必须结合自己的经验和视角，准确地作出判断，这样才会兼听则明。
2、听取意见的过程中也要注意一些问题，首先，意见不是随意的畅所欲言，而是在有强大的知识背景下，提出客观的，有建设性的意见，尤其是要重视专业人员多次提醒的问题。其次,企业要避免权力集中，“一人独大”的现象。若是此时管理者能力不足，很可能影响决策的有效性，从而做出错误的决策，不利于企业发展。正如斯沃克公司高层管理人员，即便对零部件问题召开会议，其结果也仍未改变。
思路二:例子不符一但只是个例
段落构成: 引入反面例子一指出反面例子是个例/对例子有误解一强调观点的合理性。
以“考研的重要性”这个主题为例，先帮大家理解一下:
(引入反面例子)很多人说，考研并没有想象中那么重要。以互联网行业为例，无论是马云、刘强东、还是马化腾等等，他们都是本科毕业，没有研究生学历却依然取得了卓越的成绩。(指出反面例子是个例/对例子有误解》然而，我们不能基于个例便否定考研的作用，因为马云等人毕业时的社会环境与今天已经有了天壤之别。我们应该基于当下的社会环境以及自身的发展规划做出决策。(强调观点的合理性) 如今，高学历人才越来越多，岗位竞争越来越激烈，研究生学历无疑是一个有效的敲门砖。
思路三:现状糟糕一但可以改变
段落构成一: 描述负面的社会现状一 随着各种措施的推进/社会发展/时间推移等可以改变现状一强调观点的合理性。
段落构成二: 描述负面的社会现状一总结负面现状的原因一随着各种措施的推进/社会发展/时间推移等可以改变现状一强调观点的合理性。
以“考研的重要性”这个主题为例，先帮大家理解一下:
1、(描述负面的社会现状)每到毕业季，总是有各种研究生就业难的相关新闻，现实的情况也不容乐观，很多研究生寒窗苦读多年却依然找不到合适的工作。这也让很多人不原再考研。(随着各种措施的推进/社会发展/时间推移等可以改变现状)然而，我们不能基于少数人的情况就否定考研的价值。当下，我国在不断的普及专业硕士、改革研究生教育模式，同时在高校中开展就业教育和培训。(强调观点的合理性) 随着这些措施的推进研究生的就业难问题会得到有效的缓解，考研依然是好工作的“敲门砖”。
2、(描述负面的社会现状)每到毕业季，总是有各种研究生就业难的相关新闻，现实的情况也不容乐观，很多研究生寒窗苦读多年却依然找不到合适的工作。这也让很多人不愿再考研。 (总结负面现状的原因)》归其原因，一是因为很多研究生院校的专业设置与岗位需求不匹配;二是因为很多研究生没有正确的就业观点。(随着各种措施的推进/社会发展/时间推移等可以改变现状》然而，我们不能基于少数人的情况就否定考研的价值。当下，我国在不断的普及专业硕士、改革研究生教育模式，同时在高校中开展就业教育和培训。 (强调观点的合理性)随着这些措施的推进，研究生的就业难问题会得到有效的缓解，考研依然是好工作的“敲门砖"。
1、延迟退休年龄背后的担忧和反思不无道理。年轻人就业压力、养老年限减短的确都是政策实施后短时间可能凸显的问题。但国家后续政策的丰富和完善，提高就业质量加快产业结构改革等诸多措施，都将逐步对新政策落地后可能出现的负面影响有较好的应对和修正。利弊权衡下，延迟退休年龄政策的优势显而易见，不能因为可能存在的负面影响就因噎废食，拒绝改革，而应说渐完善，渐进推行。
2、有一种观点认为，诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏。这种认识带有很大的片面性。不可否认，在现实生活中的确存在不诚信者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的普遍现象。改革开放二十多年来取得的巨大成就，是与广大人民群众的艰苦奋斗、诚实劳动紧密联系在一起的。在党的富民政策指引下，千百万群众扎实苦干，合法经营，照章纳税，奔向小康。这是基本方面，是社会主流。
思路四: 影响恶劣一但可以化解
段落构成: 引入观点的负面影响一指出其不合理之处一强调观点的合理性。
以“考研的重要性”这个主题为例:
(引入观点的负面影响)很多人对考研有误解，认为考研的人都是为了逃避工作，不愿参与社会实践。(指出其不合理之处)其实不然，考研恰恰是为了提高自己的专业素养，通过深入学习打下扎实的理论基础，以更好的投入到未来的工作中。(强调观点的合理性) 故考研不是逃避工作，而是为工作做准备。
1、还有人认为，依靠福利救助就能消除贫困。但实践中，过分依赖福利救助反而会导致经济效率下降、减贫内生动力减弱等问题，并不利于减贫脱贫。人类要摆脱贫困，吸须以新的理论开拓新的实践。
2、有人认为，国家为穷人提供福利，就是把努力工作的人的财富转移给懒惰的人，这种观点是错误的。有很大一部分人的贫穷并不是由于懒惰导致的。贫穷除了主观上是否努力外，还需要考虑很多的其他因素。如一个人受教育程度的高低，是否具有劳动能力，甚至所在地的经济发展程度等等，都可能导致一个人的贫穷。对于这些不是因为懒惰导致贫穷的人，我们应该给他们提供福利，促进他们自身的发展。
3、企业履行社会责任，不仅是对社会履行应尽的义务，同时不可忽略却往往又被一些企业视而不见的一点是，履行社会责任其实就是在为自己的企业创造更为长远的经济利益。履行社会责任并不会占用企业追求利益的时间与资源，相反它是经济利益的有力助推器。
阐述关系
阐述关系段落:主要应用在关系类型试题中
示例:
社会责任与经济利益是看似对立的两级，其实在本质上有着微妙的相通性。责任与利益始终贯穿在社会发展之中，但我们在倡导履行社会责任同时却并不大力宣传经济利益的获得，这导致了一些对社会责任产生误读与规避的现象出现。这种问题的出现在一定程度上是因为一种割裂经济利益与社会责任关系的思想偏见存在，但实际上社会责任就是实现经济利益有效手段之一，有必要纠正对它理解的偏差。
结构
一、题目积木
二、开头积木
三、结尾积木
四、下定义积木（D）
五、用事实说话积木
六、有观点好积木（+）
七、无观点不好积木（-）
八、辩证看待观点积木（B）
九、阐述关系积木
正反对比式结构结构构成
题目——开头——正面论证——反面论证——结尾
D + - B 自由搭建属于自己的结构
极简行文
考场做题过程
第一步 三步法审题确定题目
第二步 快速搭建关键词提纲
第三步 串词行文